lunes, 3 de noviembre de 2014
El
'Present Simple' (o Presente Simple), es
uno de los tiempos más comunes en inglés. Este tiempo se suele utilizar
para hablar de hechos que tienen lugar con cierta frecuencia.
Los siguientes ejemplos serán
utilizados en la explicación. Recuerda que siempre veremos la tercera persona
puesto que en presente cambia.
Ellas trabajan en una
oficina. Él trabaja en una oficina.
¿PARA QUÉ SIRVE?
· Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.
· También usamos el presente simple para hablar de rutinas o hábitos. En este caso suelen ir
acompañados de los adverbios de frecuencia.
¿CÓMO SE FORMA?
Se forma
con la forma base del verbo. Cuando hablamos de la forma base hacemos
referencia al infinitivo sin la preposición 'to', es decir, del verbo 'to eat'
la forma base sería ‘eat’.
AFIRMATIVA: Para formar la afirmativa ponemos la forma base.
Ellas trabajan en una oficina.
They work in
an office.
Debemos
tener en cuenta que la 3ª
persona del singular (he,
she, it) termina en 's',
es decir, debemos añadirle una
's' a la forma base.
Él trabaja en una oficina.
He works in
an office.
NEGATIVA: Para formar la negativa necesitamos del
auxiliar 'do'. Podemos encontrar tanto la forma completa 'do not' como la forma
contraída 'don't'
Ellas no trabajan en una oficina.
They don’t work in an office.
Para
formar la negativa en tercera persona, al tener que añadir la 's' lo que
utilizamos es el auxiliar 'does not' o su forma contraída 'doesn't'
Él no trabaja en una oficina.
He doesn’t work in
an office.
* Recuerda que al añadir el
auxiliary 'does', ya hemos incluido la marca de tercera persona, por lo que el
verbo principal se mantiene sin cambios (I.e. works)
INTERROGATIVA: Para formar la interrogativa tenemos que
invertir el auxiliar y el sujeto, es decir, invertimos el auxiliar 'do' y el
sujeto.
¿Trabajan ellas en una oficina?
Do they work in
an office?
Hacemos
lo mismo en tercera persona, pero en este caso invertimos el auxiliar 'does'.
¿Trabaja él en una oficina?
Does he work in
an office?
* Recuerda aquí también que al
añadir el auxiliary 'does', ya hemos incluido la marca de tercera persona, por
lo que el verbo principal se mantiene sin cambios (I.e. works)
RESPUESTAS
CORTAS: Para dar
respuestas cortas debemos utilizar el auxiliar correspondiente. Recuerda que
las respuestas cortas son muy comunes porque cuando hablamos evitamos repetir
lo que ya se ha dicho.
Do they work in an office?
Yes, they do /
No, they don’t
Does he work in an office?
Yes, he does /
No, he doesn’t
* Debes tener en cuenta que
utilizamos la forma completa en las respuestas cortas afirmativas, mientras que
utilizamos la forma contraída en las respuestas cortas negativas.
¿QUÉ DEBO RECORDAR?
Lo
importante que debemos tener en cuenta es lo siguiente:
· La forma
de presente coincide con la forma base del verbo, salvo en tercera persona (he,
she, it) en la que se le añade una 's'.
· Para
formar la negativa e interrogativa necesitamos de los auxiliares.
Además,
debemos tener en cuenta que en la tercera persona, al
añadir la 's' debemos seguir ciertas reglas
de ortografía.
1 La mayoría de los verbos se mantienen igual.
I.e. work
- works
2 Los verbos que terminan en 's' o algún sonido similar (sh, x, ch)
debemos añadir 'es'.
I.e.
match - matches
3 Los que terminan en 'y' y van precedidas de consonante,
debemos cambiar la 'y' y añadir 'ies'.
I.e. cry - cries
4 Cuando el verbo acaba en 'o' tenemos que añadir 'es'
I.e. go - goes
* Debes tener en cuenta que estas
reglas son las mismas que usamos para formar el plural.
Posted on 4:56 by Unknown
OS DEJO ESTOS ENLACES DONDE PODEIS CONECTAR DIRECTAMENTE CON UNOS EJERCICOS PARA PRACTICAR LAS WH-WORDS
http://www.bradleys-english-school.com/online/MultipleChoice/whquestion.html
http://www.bradleys-english-school.com/online/MultipleChoice/whquestion.html
Posted on 4:43 by Unknown
miércoles, 22 de octubre de 2014
La
expresión utilizada en inglés para preguntar la hora es la siguiente:
What time is it? o también What's the time? (menos usual) = ¿Qué hora es? Aunque también existen otras posibilidades: - Have you got the time? - Could you tell me the time please? - Would you mind telling me the time? - Have you got the time on you? - You wouldn't know the time, would you? - Do you know the time? |
Se utiliza 'a.m.' y 'p.m.' en un lenguaje más formal y
normalmente escrito.
Ej. Banks are open from 9:30 a.m. to 2:30 p.m.
Es más normal decir: 'In the morning', 'In the afternoon', 'In the evening', 'At night'
Ej. Banks are open from 9:30 a.m. to 2:30 p.m.
Es más normal decir: 'In the morning', 'In the afternoon', 'In the evening', 'At night'
7:00 a.m. = seven o'clock in the morning.
2:15 p.m. = quarter past two in the afternoon.
7:30 p.m. = half past seven in the evening
11:00 p.m. = eleven o'clock at night
2:15 p.m. = quarter past two in the afternoon.
7:30 p.m. = half past seven in the evening
11:00 p.m. = eleven o'clock at night
o'clock es una contracción antigua que significa 'of the clock' (del reloj).
El empleo actual equivale al español 'en punto' (seven o'clock = siete
en punto).
o'clock = 'en punto'
a quarter past... = 'y cuarto'
half past... = 'y media' a quarter to... = 'menos cuarto'
half past... = 'y media' a quarter to... = 'menos cuarto'
12:00 = midday
24:00 = midnight
24:00 = midnight
Cuando a
la hora sigue una fracción de minutos, si es inferior a 30 se utiliza el
adverbio 'past'.
Si es superior, se indican los minutos seguidos de la preposición 'to'.
It's twenty
past eleven / son las once y veinte
It's ten to four / son las cuatro menos diez |
En los horarios oficiales (por ejemplo los horarios de transportes) se
sigue el sistema internacional de división del tiempo en 24 horas.
Posted on 3:42 by Unknown
We use the present tense:
1. For repeated or regular
actions
- I take the train to the office.
- The train to Berlin leaves every
hour.
- John sleeps eight
hours every night during the week.
2. For facts.
- The President of The USA lives in The
White House.
- A dog has four
legs.
- We come from Switzerland.
3. For habits.
- I get up early every day.
- Carol brushes her
teeth twice a day.
- They travel to
their country house every weekend.
4. For things that are true.
- It rains a lot in winter.
- The Queen of England lives in
Buckingham Palace.
- They speak English
at work.
Verb Conjugation
& Spelling
We form the present tense using the base form of the
infinitive (without the TO).
In general, in the third person we add 'S' in
the third person.
|
Subject
|
Verb
|
The Rest of the sentence
|
|
I / you / we / they
|
speak / learn
|
English at home
|
|
he / she / it
|
speaks / learns
|
English at home
|
The spelling for the verb in the third person differs
depending on the ending of that verb:
1. For verbs that end in -O, -CH, -SH,
-SS, -X, or -Z we add -ES in the third person.
- go – goes
- catch – catches
- wash – washes
- kiss – kisses
- fix – fixes
- buzz – buzzes
2. For verbs that end in a consonant + Y, we remove the Y and add -IES.
- marry – marries
- study – studies
- carry – carries
- worry – worries
NOTE: For verbs that end in a vowel + Y, we just add -S.
- play – plays
- enjoy – enjoys
- say – says
ADVERB PLACEMENT
The examples below show the
placement for grammar adverbs such as: always, only, never, ever, still, just,
etc.Examples:
·
You only speak English.
·
Do you only speak English?
Present Simple Tense
|
I sing
|
How do we make the Present Simple Tense?
|
subject
|
+
|
auxiliary verb
|
+
|
main verb
|
|
|
|
do
|
|
base
|
There
are three important exceptions:
1.
For
positive sentences, we do not normally use the auxiliary.
2.
For the
3rd person singular (he, she, it), we add s to the main verb or es to the auxiliary.
3.
For the
verb to be, we do not use an
auxiliary, even for questions and negatives.
Look at
these examples with the main verb like:
|
|
subject
|
auxiliary verb
|
|
main verb
|
|
|
+
|
I, you, we, they
|
|
like
|
coffee.
|
|
|
He, she, it
|
|
likes
|
coffee.
|
||
|
-
|
I, you, we, they
|
do
|
not
|
like
|
coffee.
|
|
He, she, it
|
does
|
not
|
like
|
coffee.
|
|
|
?
|
Do
|
I, you, we, they
|
|
like
|
coffee?
|
|
Does
|
he, she, it
|
|
like
|
coffee?
|
Examples of the
Present Simple
1. The sun sets in the west.
2. We produce lasers for cosmetic surgery.
3. They move into their new home next week.
4. So, I go to Mr. D and say “I deserve a better mark in this
class”.
5. Jones stops in mid-court and passes the ball to Schuster.
Wh-Questions in the Present Simple
Wh- questions are
questions that require more information in their answers. Typical wh- words are
what, where, when, why, who, how, how many, how much.
To create a
wh-question, start with the wh-word, then add do or does, then the subject (a
person or thing that does the action), followed by the base form of the verb
and only then add the rest of the sentence.
|
Wh-Word
|
Auxiliary Verb
|
Subject
|
Verb in Base Form
|
Rest of Sentence
|
|
What
|
do
|
I / you / we / they
|
want
|
|
|
Why
|
does
|
he / she / it
|
shout
|
at you
|
1. When do you want to meet me?
2. Why does Beth always complain so much?
3. How much does the ticket cost?
4. Why don’t you ever go on vacation?
.
Posted on 3:18 by Unknown
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